Informationen zur Reihenausgabe:
Konsequente Integration der Silbenarbeit in einen analytisch-synthetischen LeselehrgangTina, Tino und ihre Freunde begleiten die Erstleser/innen mit viel Humor. Die Kapitel sind wie im Jo-Jo-Sprach- und -Lesebuch strukturiert, können aber aufgrund der fließenden Übergänge dem Tempo der Erstklässler/innen gemäß eingesetzt werden. Nach einer intensiven Einstiegsphase geht es in behutsamer Progression weiter.Was zeichnet die Fibel aus?Die übersichtlich strukturierten Seiten laden durch zeitgemäße Illustrationen zum Entdecken ein.Vertiefungsseiten am KapitelendeDie ersten Fibelseiten enthalten an Silben orientierte Leseübungen.Spannende Themen, die auch Jungen begeisternEine Textsammlung, unter anderem zu Festen im JahreskreisAufgaben in der TextwerkstattDie Fibel ist jahrgangsorientiert und -übergreifend einsetzbar.Inhaltlich orientiert sich der Lehrgang an den Kapitelthemen vom Jo-Jo Sprach- und Lesebuch 2.Das kleine Jo-JoSpielerische Vorübungen zum Schriftspracherwerb im kindgerechten Format:FeinmotorikOptische DiskriminierungLogikKonzentrationPhonologische Bewusstheit (bezogen auf Silben, Reime und Anlaute, ohne Buchstaben-Laut-Zuordnung)Das Arbeitsheft - selbstständig übenDas Arbeitsheft fördert mit seinem übersichtlichen Seitenaufbau und den wiederkehrenden Übungsformen selbstständiges Arbeiten. Die Aufgaben zur akustischen Analyse vermeiden auditive Fallen wie Konsonantenhäufungen oder ähnlich klingende Laute in einem Wort. Das Arbeitsheft bietet durchgängig Silbenübungen an. Ein leicht erweiterter Silbenabstand unterstützt das Erlesen der Wörter; zwei Ausschneidebögen und ein farbiger Stanzbogen zum Erstellen eines Silbenschiebers sind eingelegt. Darüber hinaus enthält das Arbeitsheft zahlreiche Differenzierungsaufgaben.Der Differenzierungsblock - für heterogene LerngruppenJe 40 Arbeitsblätter mit Basisübungen für schwächere Kinder sowie anspruchsvolleren Übungen für Fortgeschrittene.ZusatzmaterialienDruckschriftlehrgangSchreiblehrgang A (in allen Ausgangsschriften): für den Einsatz parallel zum BuchstabenlehrgangSchreiblehrgang B (in allen Ausgangsschriften): für den Einsatz gegen Ende oder nach Abschluss des DruckschriftlehrgangsLese-Mal-BlätterHandreichungen für den UnterrichtHandreichungen zum jahrgangsübergreifenden ArbeitenKopiervorlagen mit CD-ROM